Projekty ZŠ 3.- 4. třídy

PROJEKTOVÉ HODINY FINANČNÍ GRAMOTNOSTI HRAVOU A PRAKTICKOU FORMOU DO ŽIVOTA

Dětský podnikatelský klub je nezávislá nezisková organizace, jejímž účelem je hravou formou dětem ukazovat svět peněz, práce a podnikání. Formou unikátních stolních deskových her dáváme dětem možnost naučit se chápat základy ekonomických souvztažností, např. tvorby cen, zvyšovat IQ, rozvíjete talenty.

Co? Mluvíme s dětmi o důležitosti dobrého hospodaření s penězi, jak s nimi vyjít, vést k pochopení nástrah reklamy a obchodníků tak, že samy nahlédnout do jejich fungování.

• Lektoři klubu jsou podnikatelé, kteří mají zájem dětem předávat své praktické znalosti a dovednosti, umějí pracovat s dětmi.
• Klub funguje jako odpolední kroužková aktivita při základních školách a děláme projektové hodiny do škol.

Nabídka vzdělávacích projektových hodin pro ZŠ

Jednotlivé bloky projektových hodin od I.-III.  na sebe navazují a nejlepších výsledků dosáhneme u děti třemi základními projektovými bloky.

PROJEKTOVÉ HODINY FINANČNÍ GRAMOTNOSTI HRAVOU A PRAKTICKOU FORMOU DO ŽIVOTA

Jednotlivé bloky projektových hodin od I.-III.  na sebe navazují a nejlepších výsledků dosáhneme u děti třemi základními projektovými bloky.

I. PROJEKTOVÁ HODINA - Co se děje na tržišti?

Děti si interaktivně a hravě tvoří ceny a co hodnota, co je nabídka, poptávka. Co se dá a nedá koupit za peníze. Děti si zahrají naši unikátní stolní deskovou hru Obchod s ovocem, zjistí o strategii prodejců a obchodníků. Trénují hravou formou do života matematiku, správné vrácení peněz a hospodaření a nepůjčovat si, nevydat více než mám.

Časová dotace: 1-2 vyučovací hodiny / Cena a termín: dohoudu dle počtu žáků, místa od 120,- Kč na žáka

Projekt má napomoci Prevence neuváženého nakupování. Jak vyjít s penězi.

II. PROJEKTOVÁ HODINA -  Kudy tečou peníze?

Co se děje s penězi, které zde zaplatíme za jídlo? Co je odměnou zaměstnance a co odměnou podnikatele, co to vše obnáší? Hrou unikátní stolní deskovou hry si samy zažijí, jak je těžké vytvořit firmu a prodat její výrobek. Nasměrovat děti si vážit práce druhých včetně rodičů, znalost, kde se peníze berou a za dobrou práci jsou peníze.

Časová dotace: 1-2 vyučovací hodiny / Cena a termín: dohoudu dle počtu žáků, místa od 80,- Kč na žáka

Projekt má napomoci etickému chování dětí a přemýšlení o tom, co se děje s penězi, které někomu zaplatím.

III. PROJEKTOVÁ HODINA - Mít či nemít?

Vést děti k finanční zodpovědnosti, vysvětlit rizika zadlužování a naučit je, že bohatý nemusí být jen ten, kdo hodně vydělává, ale i ten, kdo méně vydělává a méně utrácí. Jak vyjít s penězi a mít rezervy. Jak na děti útočí reklama a její rizika.

Časová dotace: 1-2 vyučovací hodiny / Cena a termín: dohoudu dle počtu žáků, místa od 120,- Kč na žáka

Projekt má napomoci provést děti, že v životě vše mít a čemu dát prioritu, jak peníze mít, než si půjčovat.

Jednotlivé bloky projektových hodin od I.-III.  na sebe navazují a nejlepších výsledků dosáhneme u děti třemi základními projektovými bloky.